近年来，为加快实现基本形成学习型社会的目标，服务全面建成小康社会的战略要求，宝鸡市教育局认真贯彻新发展理念，构建新发展格局，加强对全市社区教育工作的统筹规划和指导，加大对社区教育实验区和示范区工作的支持力度，发挥在线教育优势，建立健全城乡一体的社区教育网络，统筹城乡社区教育均衡发展，加快推进学习型社会建设。
岐山县创建社区教育示范区省级评审汇报会
金台区开展太极拳社区推广活动
——完善工作机制，健全三级办学网络。按照“政府统筹、社会参与、资源共享、功能多样、服务社区、共同育人”的原则，指导各县区积极探索联席会议机制、分工协作机制、调研决策机制三项社区教育工作机制。依托陕西电大宝鸡分校成立宝鸡市社区教育指导中心，各县（区）依托职教中心、乡镇农机校、村民委员会积极建立健全县（区）、镇（街）、村（社区）三级社区教育办学网络，全市共成立社区教育学院12所，镇（街）社区教育中心所，村（社区）教育学校余所。基本形成了全方位、立体化推进社区教育的良好工作格局。
——优化学习资源，营造终身学习氛围。围绕“教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化、教育面貌特色化”的社区教育工作理念，在统筹整合各级各类培训资源的基础上，进一步优化培训网络，探索“互联网＋”模式下终身学习形式，依托社区活动载体，不断丰富学习内容、灵活学习形式。以全民终身学习活动周为契机，积极开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“优秀成人教育院校”等评选表彰活动，近三年来，全市涌现出国家级“百姓学习之星”3名，国家级“终身学习品牌项目”5个，“太极故里，祥瑞金台”品牌项目获年国家级优秀终身学习品牌项目；涌现出省级“百姓学习之星”25名，省级“终身学习品牌项目”11个；获奖数量稳居全省前列，实现了“人人学、处处学、时时学”的终身学习崭新格局。
——加大工作力度，推动社区教育内涵发展。在全市范围内面向社区和中小学校开发、遴选、推荐优质社区教育课程资源。开辟社区教育专栏，搜集、整理、开发具有宝鸡特色的历史名人、风景名胜、特色小吃、休闲养生等学习资源，总结和推广社区教育工作中的特色、亮点和典型案例。积极开展社区教育实验项目研究，第二批8个省级立项社区教育实验项目结题，其中有2项获得省级1等奖，2项获得省级2等奖，4项获得省级三等奖，第三批11个省级社区教育实验项目已立项研究。从年开始在全省率先开展社区教育先进社区表彰工作，在探索研究社区教育工作发展新方向、管理新模式、实施新途径的过程中不断提升社区内涵建设。
千阳县农业专家开展田间技能培训
——支持创建工作，社区教育成效显著。以弘扬社会主义核心价值观、完善终身学习体系、建设学习型社会、提高社区居民的综合素质和服务人的全面发展为目标，认真学习关于社区教育示范区和实验区创建工作指标及有关要求，支持金台区和渭滨区率先建成国家级社区教育示范区、陈仓区建成国家级社区教育实验区；支持凤翔县、岐山县先后建成省级社区教育示范区，陇县、眉县、扶风县、千阳县、凤县、麟游县共6个县建成省级社区教育实验区。截至目前，全市12个县区中11个县区已创建为国家级和省级社区教育示范区（实验区），同时，眉县、凤翔县、陈仓区先后创建为国家级农村职业与成人教育示范区，全市创建国家级、省级社区教育示范区（实验区）和国家级农村职业与成人教育示范区工作稳居全省各地市前列。年承办全民终身学习活动周陕西省总开幕式，宝鸡市获年陕西省全民终身学习活动周优秀组织奖，市教育局获特殊贡献奖；市教育局连续9年获全国全民终身学习活动周优秀组织奖。
年11月29日至12月25日，陕西省教育厅组织评估工作组对年申报创建省级社区教育实验区和示范区的9个县区进行了实地评估。近日，省教育厅下发《关于确定第十四批省级社区教育实验区和第四批省级社区教育示范区名单的通知》（陕教职办〔〕2号），确定全省共9个县区为第十四批省级社区教育实验区和第四批省级社区教育示范区，宝鸡市凤县、麟游县创建为“第十四批省级社区教育实验区”，岐山县创建为“第四批省级社区教育示范区”。截至目前，全市共建成国家级社区教育示范区2个、实验区1个，省级社区教育示范区2个、实验区6个。
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